DEZ PROPOSTAS QUE EU GOSTARIA DE VER NO(A) PRÓXIMO(A) CANDIDATO(A) A PRESIDENTE

1 - Transformação do Programa Bolsa-Família em Programa de Renda Básica da Cidadania, nos termos da Lei n.º 10.835/2005, implementando a renda mínima de R$ 1.000,00 para todos os brasileiros;

2 - Redução da função de cargos em comissão para um patamar máximo de 5% de cada quadro de todos os poderes e, ao mesmo tempo, mitigação da estabilidade do servidor público apenas contra demissão por enxugamento de custos, ficando submetida à exigência de eficiência a ser aferida em avaliações periódicas;

3 - Auditoria com prazo de um ano para verificação de todas as instituições governamentais e não-governamentais que recebem verbas públicas, cortando ou redesenhando pelo menos 80% delas;

4 - Intervenção direta do Governo Federal para aporte de moradia decente, saneamento básico e postos de saúde em todas as favelas, vilas e palafitas espalhadas pelo Brasil;

5 - Se necessário (considerados os cortes administrativos), tributação forte sobre grandes heranças e pessoas que ganham acima de 100 mil, criando pelo menos mais umas 5 faixas de imposto de renda;

6 - Intervenção federal, se necessário até com auxílio militar, na Região Norte, especialmente nas áreas da Amazônia, com a finalidade de desarticular grileiros e coronéis que dominam por meio de milícias a região e provocam danos humanos e ambientais;

7 - Proposta de extinção da polícia militar e transformação em polícia única, dividida em polícia comunitária e polícia investigativa e com um sistema nacional de informações totalmente integrado;

8 - Descriminalização das drogas, com a substituição por um modelo de controle público de venda em farmácia similar a remédios psiquiátricos, restrições ao uso público similares às do cigarro e programa de redução de danos;

9 - Proposta de anistia de jovens envolvidos com tráfico de drogas que queiram sair do tráfico, oferecendo benefícios similares ao programa de proteção de testemunhas;

10 - Investimento maciço em educação, com uma mudança de estilo no ensino que envolva o reconhecimento ético e a valorização das habilidades individuais (físicas e intelectuais), com as mais variadas tentativas de descobrir o talento de cada um. As pastas de esporte e cultura passariam para o interior da educação.